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株式会社COMPASSqubena.comSaaS・IT未上場NEW
AI型教材「キュビナ(Qubena)」と学習eポータルを開発・提供する会社です。小中学校向けに、一人ひとりの理解度に合わせた出題や、学力到達度調査(CBT)などのサービスを届けています。
企業サイトの記載より編集部が要約 / 出典
AI型教材「キュビナ」の理科コンテンツについて、問題構造のルール設計から問題・解説の制作進行、品質レビュー、データを使った改善までを率いる教科スペシャリスト。
本文に「フルリモート(原則在宅勤務)」と明記。就業場所欄の記載で、業務上必要な場合の出社要請は変更の範囲として書かれている。必須要件にもフルリモート環境でのテキストコミュニケーションが挙がる。48名のコンテンツ企画開発部で、理科の教材企画・制作設計・品質管理を担う。
HRMOS/2026-10-14 取得
4_3_1_4. 教科スペシャリスト(理科)
正社員
試用期間あり(原則3ヶ月) ※試用期間中の労働条件に変更はありません
年収
上記は入社時の想定年収(2回/年の賞与含む)
月給内訳 基本給 371,309円〜506,330円 所定外労働手当(30h) 87,026円〜118,671円
※賞与は評価に応じて上乗せの場合あり ※別途決算賞与が支給の場合あり ※30hを超える時間外労働が発生した場合は別途支給 ※上記年収はあくまで想定、ご経験等により前後する可能性あり
1120002 東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階 地図で確認
フルリモート(原則在宅勤務)
業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
あり(月平均20時間)
昇降格に伴う給与改定:年2回(6月・12月)/定期給与改定:年1回(6月)
COMPASSは、全国170以上の自治体・約2,300校にAI型教材「キュビナ」を提供し、100万人を超える子どもたちの学びを支援しています。 個別最適化された学びを実現するためには、各教科の専門的な知識と教育現場への深い理解を持ったメンバーが欠かせません。 現在、コンテンツ企画開発部では、教科の専門性を軸に各教科チームを牽引しながら、コンテンツ開発の全体設計を主導できる人材が不足しており、事業拡大に伴い本ポジションを募集します。 このポジションでは、教材制作の実務経験と教育現場から直接収集した生の声をもとに、コンテンツのコンセプトや設計から実際の問題制作・開発まで、デザイナーやエンジニアといった異なる職能メンバーと連携しながら、ワンストップで推進していただきます。
教科スペシャリストは、キュビナに搭載されるコンテンツの企画・設計・品質管理をリードするポジションです。担当教科の専門性を軸にコンテンツのコンセプトやルール体系などを確立し、問題・解説・学習フローの設計から実際の制作・改善サイクルの推進まで、一貫して責任を持ちます。 また、学習データや現場の声をもとに学習者にとって真に意味のある教材を作り上げるとともに、教科ナレッジの言語化・共有を通じてチーム全体のコンテンツ品質向上に貢献することが期待されます。デジタル教材という黎明期にある領域で、教育コンテンツのあるべき姿を自ら探求し、形にしていくことが、このポジションの本質的なミッションです。
担当教科の専門家として、コンテンツ品質の向上とチームの推進力を高めるため、企画から制作・改善まで一貫して関わります。 新規コンテンツの企画・制作 学習指導要領の改訂動向や教育トレンドを踏まえ、次世代の教材企画や新しい学習体験(音声・発話判定等)の開発に取り組みます。
制作方法の設計・進行・品質管理 問題文・解説文・ヒント、図版の制作方法の設計・進行、入力・検収作業の設計・進行や品質担保のための新規・既存コンテンツの品質レビューの設計を担います。
教科コンテンツの設計・ガイドライン策定 担当教科におけるキュビナのコンセプトや問題構造のルールを定義し、継続的に改善します。
教科ナレッジの共有・協働推進 デザイナー・エンジニアと連携しながら、教科観点の品質フィードバックとナレッジ共有を通じてチーム全体のコンテンツ品質を高めます。
プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。 チームの人数:48名(内正社員15名) 平均年齢:30代後半
コミュニケーション Slack、Google Meet、Gather
ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Miro
グループウェア Google Workspace
タスク管理 Asana
AI Claude、NotionAI、Gemini、ChatGPT
応募要件
小・中・高向けデジタル教材の理科の制作経験が3年以上あること(教材制作会社・EdTech企業・出版社等での実務経験) 3名以上(自分を含む)の教材制作プロジェクトのリーダーを務めた経験 成果を定量的に計測し、改善を推進した経験 ※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします
フルリモート環境下でのテキストコミュニケーション(ツールを用いた報告・連絡・相談)が円滑に行えること 日本語運用能力(フルリモート環境でも多様な職種のメンバーと抽象的な議論・折衝が可能な日本語コミュニケーション能力、学習指導要領など、業務上必要な教育に関連する公的資料を読み解くことができる読解力)
AIや最新テクノロジーを学びながらキャッチアップし、コンテンツ開発に活用した経験 LLM(ChatGPT、Claude、Geminiなど)を単なるチャットではなく、業務を効率化するものとして活用した経験 AIエージェント(ChatGPT Projects、Claude、Gemini等)を活用して、調査・資料作成・タスク実行などを効率化した経験
小・中・高の学校教育現場に関する知見 学習データをもとにコンテンツ改善を行った経験 複数の職能メンバー(エンジニア・デザイナー等)が参加するプロジェクトのリードまたはコーディネーション経験 Google Apps Script・生成AI等の実務における活用経験
当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner(真の学習者であること)」「Begin with Sincerity(まず誠実であること)」「Beyond the Best(常に現状に満足しないこと)」
自ら課題を発見し、オーナーシップを持って解決策を追求できる方 異なる職能(デザイナー・エンジニア等)のメンバーと誠実かつ建設的に議論し、協働できる方 自身の教科知見を言語化し、チームや他職能に共有・還元できる方 教育や子どもの学びへの強い関心を持ち、現場への敬意を忘れない方 変化を前向きに受け止め、不確実な環境の中でも学び続け、柔軟に行動できる方 常に現状に満足せず、コンテンツ品質の継続的な改善を追求できる方 フルリモート環境でも自律的に成果を出せる方 職種 / 募集ポジション 4_3_1_4. 教科スペシャリスト(理科) 雇用形態 正社員 契約期間 試用期間あり(原則3ヶ月) ※試用期間中の労働条件に変更はありません 給与 年収
勤務地 1120002 東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階 地図で確認
業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます 勤務時間 ・フレックスタイム制(標準勤務時間 8時間/日)
休日 ・土日祝
福利厚生 ・在宅勤務備品補助
編集部が取得した時点の内容です。最新の募集要項は応募先で確認してください。
NoTrain編集部2026-10-15 に読んで書きました
クリエイティブで年収を公開している91件の分布
クリエイティブ全体この求人の想定年収中央値
この求人の想定年収のMAXは、クリエイティブの中央値を19万下回ります。
NoTrainが掲載しているフルリモート正社員求人から集計。想定年収の上限で比較しています(単位:万円)。
デジタルマーケティング_デザイナー(本社)
インタラクティブ株式会社広告・マーケティング未上場
400〜600万
【UIデザイナー(リーダークラス)】メインデザイナーとして、ユーザー価値の最大化
株式会社COMPASSSaaS・IT未上場
572〜911万
【UIデザイナー(組織責任者候補)】デザインの切り口から開発を牽引!
911〜1197万
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